Factores que influyen en la construcción de presas hidroeléctricas

La  ubicación  geográfica  de  la  República  Mexicana  influye  en  la  distribución  de  las precipitaciones que se presentan en el país. El norte del territorio nacional, se localiza en la zona de los grandes desiertos y por lo tanto, los climas seco  y seco desértico se caracterizan por la escasa lluvia. Sin  embargo, se construyeron importantes presas las cuales cada año, están en riesgo los embalses de no  contar  con  la suficiente  agua,  pero  este  problema  debió  considerarse  desde que se  planearon los proyectos, puesto que el déficit de precipitación en la región es común, salvo cuando ingresan los ciclones tropicales, los cuales son benéficos para la  zona. En  cambio  el sur que se localiza  en la parte intertropical, por lo regular no llega a presentar carencia del recurso hídrico.  El  Territorio  Nacional  cuenta  con  importantes  cuencas  hidrográficas  entre la  heterogénea geografía,  las  cuales  verten sus  aguas  en  dos  cuencas  marinas.  Por  el  oriente,  desembocan  ríos caudalosos como el Bravo, Pánuco, Tuxpan, Coatazacoalcos, Usumacinta, Grijalva y en el Pacífico  drenan el Mayo, Fuerte, Yaqui, Lerma­Santiago, Balsas, entre otros. 

Las  aguas  que  escurren  por  las  distintas  cuencas  y  sobre  todo  las  que  concentran  las corrientes  principales,  presentan  un  nivel  bajo  en  la  calidad  del  agua.  La  contaminación  que producen los centros urbanos, se  eliminan  a través de las  aguas residuales que transportan buena parte de las cuencas principales del país y algunas de ellas reúnen niveles altos de contaminantes.

Fuente de información:
http://www.inecc.gob.mx/descargas/cuencas/cong_nal_06/tema_04/06_mario_gomez.pdf

Presas hidroeléctricas

La  construcción  de  presas  hidroeléctricas  para  el  aprovechamiento  del recurso del agua  en la generación de energía eléctrica a nivel mundial, han generado una serie de problemas e impactos de índole físico,  social,  económico,  político  y  ambiental.  En  México  esta  situación,  no  ha  sido  la excepción. 
El  establecimiento  de  este  tipo  de  obras  de  infraestructura,  al  justificar  su  construcción  pareciera tener  mayores  beneficios  que  efectos  negativos.  Sin  embargo,  la  construcción  de  estas  murallas en distintas cuencas a nivel nacional y planetario, causan situaciones complejas  y por lo regular, adversas.  Las consecuencias  de  estas  obras  son  tanto  sociales  como  ambientales. Por un lado los  desplazados  por las  presas  padecen de  pobreza  al  desaparecer sus  medios  de subsistencia  por la  alteración  de los ecosistemas,  además  de  que los  gobiernos no han cumplido con los proyectos de reubicación y las indemnizaciones son injustas, a lo que se suma que no han contemplado los costos de reparaciones ni desmantelamiento de las represas  al cumplir sus 50 años de  vida  útil. 
Cuando se lleva  a  cabo  cualquier tipo de modificación  en  el paisaje  natural por parte del género humano, es  poco  común,  que  pueda  restablecerse  sobre  todo  cuando  se  interrumpe  la dinámica biótica y abiótica. Pese a ello, actualmente, 60% de todos los ríos del mundo se encuentran represados en casi un millón de este tipo de obras de infraestructura hidráulica, de las cuales, 40 mil de ellas son gigantescas cortinas que sobre­explotan la  gran mayoría de los grandes ríos del planeta (el Ganges, el Nilo, el Río Amarillo). En México, las más grandes represas  se  encuentran  construidas  sobre  los  ríos  Grijalva (Chiapas/Tabasco:  presas  La  Angostura,  Chicoasén,  Malpaso  y  Peñitas);  Papaloapan (Veracruz/Oaxaca:  presas  Temazcal  y  Cerro  de  Oro)  y  Río  Balsas  (Michoacán:  presa  el Infiernillo).

Fuente de información:
http://www.inecc.gob.mx/descargas/cuencas/cong_nal_06/tema_04/06_mario_gomez.pdf

Problemas en el desarrollo sostenible en México

El problema del deterioro ambiental y de los procesos de contaminación ha adquirido a últimas fechas gran importancia, no sólo por la conciencia que se ha creado en torno al problema, sino por la imperiosa necesidad de resguardar la vida y entorno humano. La destrucción de la capa de ozono, los cambios climáticos, la lluvia ácida, la pérdida de biodiversidad, el sobre calentamiento de la tierra y el destino de los residuos tóxicos y nucleares, no están encerrados en las fronteras de cada país, sino que afectan a todo el planeta y conforman un marco de acción global.

Tal problemática no fue abordada sino hasta 1970 principalmente, en donde los cuestionamientos sobre la irracionalidad de los modelos de crecimiento, ocuparon los principales focos de atención e incursionaron a los más altos niveles de dirección internacional y mundial.  Algunos de los principales enfoques que mencionan al respecto son el Neoliberal, el Neokeynesiano, el Radicalista y el Estructuralista.

Toda esta problemática que se ha planteado, no es excluyente para ningún país, y mucho menos para México, en donde los procesos de contaminación, devastación y depredación de la tierra son realmente alarmantes, en donde las regulaciones son muy pobres y en donde la conciencia cívica, política y social al parecer es inexistente.

Cabe mencionar que en la actualidad se han propuesto diversos proyectos para evitar el impacto negativo en el desarrollo sostenible, sin embargo estos proyectos han traído consigo, por un lado las soluciones a los problemas de la temática y también por otro lado se han derivado problemas por medio de esta problemática.
En fin ,el problema especializado que yo voy a abarcar y a desarrollar a lo largo de las siguientes entradas son: el reto que tiene las presas hidroeléctricas en el desarrollo sustentable en México. Espero y les guste.

Tecnociencia síntesis

¿Es la tecnociencia la solución a los problemas de los humanos??

El desarrollo científico y tecnológico de los últimos cincuenta años es creciente, ya que estas generaciones les ha tocado vivir una variedad de cambios que ni se imaginaban. Por ejemplo, las telecomunicaciones y el Internet han transformado de manera radical nuestros estilos de vida y para mucha gente vivir sin teléfono celular ahora se convierte en algo impensable.

Sin embargo, este espectacular desarrollo ha contribuido a los problemas contemporáneos que pueden resolverse con más desarrollo tecnocientífico y la verdad es que eso ha sido más parte del problema que de la solución. El deterioro del medio ambiente, el incremento demográfico, el consumismo y la pérdida de sentido de las vidas individuales de los seres humanos, por decir algunos, son problemas que han ocurrido en paralelo con el desarrollo tecnocientífico e incluso han habido consecuencias de éste.       

En la tecnociencia su principal  preocupación es el poder y la riqueza en cuanto al desarrollo que tienen los países en el ámbito científico, no digo que esta ciencia sea lo mejor, ya que hay  aspectos positivos como son los avances hechos en la informática y la nanotecnología, por decir algunos, sino que también tiene aspectos negativos como dice la revista  Ecological Society of America (1979-2012), en cuestión a la poca colaboración que tiene los países con respecto a los países de 3er mundo, por ejemplo en la sustitución del caucho, ya que esto causaría el desplazamiento de  los mercados y las fallas industriales y tecnológicas de estas. 

  En fin esperar que los complejos problemas del mundo sean resueltos con más desarrollos tecnológicos es una tremenda ingenuidad. Pero eso es lo que está ocurriendo.Al ser cada vez más dependientes de la tecnología, estamos no sólo perdiendo libertad sino volviéndonos más pasivos, dejando que nuestras vidas sean manejadas por otros protagonistas.

 Mientras sigamos ilusamente creyendo que la tecnología lo puede todo, continuaremos esperando soluciones técnicas para los problemas humanos. 

FUENTES DE INFORMACIÓN (25 de febrero de 2014)

http://edgargonzalezgaudiano.blogspot.mx/2012/09/es-la-tecnociencia-una-solucion-los.htmlhttp://tactot.blogspot.mx/2011/11/tecnociencia_09.htmlhttp://www.scimagojr.com/journalsearch.php?q=20308&tip=sid&clean=0

Desarrollo sostenible

¿Sabías que?  

La idea del desarrollo sustentable (tecnociencia) se registró desde los años 70, donde la economía del desarrollo proponía nuevas corrientes y una de ellas fue la del “ecodesarrollo”,  y este concepto fue acuñado y expuesto por el economista polaco Ignacy Sachs. Es a mediados de la década de los 80 cuando, con la entrega del Informe Final (Nuestro futuro común o Reporte Brundtland) que realizó la Comisión Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo (cmmad), hizo que se presentara un análisis del estado mundial del medio ambiente y se pudiera proponer estrategias medioambientales a largo plazo, hacia un desarrollo sustentable para el año 2000.Y todo esto fue gracias a que no había  el reconocimiento de las disparidades entre las naciones y la forma en que estas acentuaban las crisis de la deuda de los países del tercer mundo.

Y con todo lo anterior ya mencionado hizo que el término "desarrollo sustentable" se pudiera ver desde 3 enfoques:

1. Económico: En este sector de la sociedad se basa en que la economía surgió a partir de la inquietud por la escasez de los recursos naturales y sus consecuencias sobre el crecimiento económico, una de las primeras referencias al tema del impacto de la actividad económica en el ambiente fue la de Pigou (1960, en Carrillo, 2001) quien compartía con Malthus (Carrillo, 2001) , en donde su preocupación por las limitaciones que la naturaleza les imponía a los humanos (finitud de los recursos),  sugería que existían costos no pagados en algunos procesos de producción, a el cual le preocupaba el bienestar de los demás, y proponía el cobro de impuestos como mecanismo compensatorio ante la devastación de los recursos. (Carrillo, 2001) .
2. Ecológico: Esto se basa en la educación ambiental la cual es el proceso de reconocer los valores y conceptos para fomentar y formar actitudes y aptitudes necesarias para comprender al hombre, su cultura y medio. Un claro ejemplo de esto es el ecoturismo el cual tiene como finalidad en tener la idea de realizar alguna actividad en contacto con la naturaleza.
3. Social: son las decisiones que toman las personas con respecto al cuidado y no agotamiento de los recursos del medio ambiente.

Fuentes de información

• Pérez, Hernández, (1998) Desarrollo sustentable y globalización. Revista de difusión de ciencias 51. http://www.revistaciencias.unam.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=903:desarrollo-sustentable-y-globalizacion&catid=108:revista-ciencias-51
• http://desarrollosustentableyevolucion.blogspot.mx/2009/04/32-enfoque-ecologico-de-desarrollo.html
• http://www.eumed.net/tesis-doctorales/2010/meecl/Enfoques%20del%20Desarrollo%20Sustentable.htm

Autoevaluación según el profe

Hola, otra vez estimados seguidores;
En esta entrada el propósito que se tiene es en que nosotros mismos seamos capaces de poder autoevaluarnos para este primer parcial del semestre.
En sí consiste en que podamos reflexionar si nosotros cumplimos la rúbrica del profesor, con respecto a la entradas anteriores, para que así veamos la calificación que nos pondríamos y las razones de esa calificación.

La calificación que me pondría sería: 90
Y los motivos que me orillaron a esa calificación son los siguientes:

•  La escritura, en general se lee con claridad. No pesan tanto los errores como para arruinar el blog, pero sí se nota cierta falta de cuidado o de destreza.
•  Hay áreas de mejora evidentes pero se nota también el esfuerzo, las ganas de contar bien una historia, una idea. 
•     La información es irregular. Hay información, escasa. Falta profundidad, falta investigación especializada, aunque se nota el avance.

• Por momentos me he hecho presente en clase, como en colaborar en Facebook, en ayudar a otros o interactuar con el profesor.

Ahora en cuestión a las dificultades que tuve, puedo decir que lo que más se me dificultó fue la elección del tema especializado, ya que como en mi carrera abarca muchos temas enfocados a la temática central de la clase, entonces no sabía muy bien cuál elegir.