miércoles, 5 de febrero de 2014

Entrevista a una experta!

Buenas tardes, queridos seguidores, el día de hoy vamos a ser algo diferente en la publicación, ya que en esta nueva entrada se va a tratar  de que hice una entrevista  a un experto en mi carrera, pueden creerlo?


Ahora no solamente tengo conocimientos de lo que he encontrado en Internet, sino también tengo los conocimientos que mi entrevistada me aporto, como experta en ingeniería química.

Mi entrevistada se llama Dra. Nelly Ramírez Corona  y es la persona que dono parte de su tiempo para  atenderme,ella actualmente es profesora de la universidad UDLAP y forma parte  del departamento de ingeniería química, ingeniería de alimentos e ingeniería ambiental de dicha universidad. Ella aparte de ser profesionista en ingeniería química, cuenta con licenciatura en ingeniería de alimentos.

Ahora a través de esta entrevista les puedo decir que  pude comprender de mejor manera cuál es el impacto que causa la ingeniería química en la sociedad, tanto en sus aspectos positivos y negativos; como por ejemplo, en los aspectos positivos se da la extracción de materiales, farmacéutica, alimentos , entre otras. 
En fin esta carrera es una pieza fundamental de la modernidad, ya que su desarrollo se realiza mediante un proceso de transformación. Mientras tanto algunos ejemplos negativos que esta puede ocasionar es un impacto ambiental; que con esto deriva ha que halla contaminación en la sociedad.


De igual manera mi entrevistada me comento muchas cosas más como: 

  • ¿Cuáles serían las maneras de evitar que halla  contaminación?: Sería con la optimización de energía, el diseño no está bien planeado, mal uso de recursos y la no reutilizan.
  • ¿Qué contaminación nos puede llegar a afectar más a las personas?: En sí todas las contaminaciones, ya que si por un lado es por parte del suelo, la consecuencia sería en que no tendríamos donde cultivar y si es por al agua, la consecuencia sería en que ahí habría muertes, ya que es vital para nosotros como seres humanos.

Un dato interesante que aprendí a lo largo de esta entrevista mis queridos seguidores es que debemos de cuidar a nuestro ambiente, ya que existe mucha contaminación y que en un futuro estas contaminaciones pasen a tener efectos secundarios como en la salud, el cual puede ocasionar enfermedades que incluso  pueden llegar a ser mortales.  

Unas últimas palabras que les puedo decir es que tenemos que tratar a ser mejores cada día como personas y con nuestro mundo.

martes, 28 de enero de 2014

Mis primeros hallazgos


Hola!!! Bienvenidos nuevamente a este blog, ¿cómo les esta yendo en este fin de mes?, yo espero que bien; ya casi entra febrero ¡nos es genial!, el día de los enamorados.....¿tienes a alguien especial?, ¿sí?,¿no?,¿tal vez?

Bueno ahora les explico qué en esta entrada el propósito es demostrar mis primeros hallazgos que he encontrado en las fuentes de Internet, como Google Scholar, Redaly, entre otras. Por lo cual quiero mencionar que aún no tengo una temática en específico a la que me enfocare desde el punto de vista de mi carrera, pero sí tengo varias opciones en mente como, la ingeniería química en Internet, los procesos de algunos materiales, la catálisis y las emisiones en los procesos de los minerales, de los cuales son algunos conceptos que se basan  el tema central que eligió mi clase que es "problemas del mundo".

A lo largo de mi búsqueda, cabe destacar que estos temas que se presentan a continuación, hablan de forma general,en pocas palabras, hablan acerca de cómo la ingeniería química puede ser ocupada en la sociedad. Y los temas que abarque en los links que encontré, hablan sobre:


  1. La "tecnociencia", la cual esta teniendo un enfoque cultural y que tiene un debate público de las verdades que realmente importan en la comunidad.
  1. El promover las investigaciones estudiantiles, las cuales tienen que ser originales e inéditos en el campo de las ciencias técnicas. 
  1. De la "catálisis", la cual es un tema muy hablado por la contaminación e importancia que tiene el ambiente en la actualidad. También destaca las fases y las problemáticas que tiene México en el uso de este tipo de proceso.
  1. Tratamiento de minerales y como mitigar los gases(emisión) en los procesos



Aquí les dejo los links de los artículos que más me llamaron la atención, en mi búsqueda de información:

Retos y oportunidades
El ingeniero químico en internet
Tratamiento de aguas
Alternativas para el tratamiento de minerales y su emisión

martes, 21 de enero de 2014

2 semestre! Un nuevo recorrido

Hola, estimados seguidores, sean bienvenidos a este nuevo espacio de inspiración, a un  nuevo medio, a este conjunto de ideas,  jardín de pensamientos; yo soy Gaby y soy la autora de este blog. 

Ahora me gustaría presentarme formalmente con ustedes, grandes seguidores míos, yo soy una estudiante mexicana de la carrera de ingeniería química de 2do semestre de universidad,y me puedo denominar como una persona muy introvertida, responsable, inteligente y con la visión de lograr muchas metas a futuro abarcando diversos temas de interés, y con la gran iniciativa de no quedarme con lo que se, sino que indago más y más, para obtener conocimiento y tener una visión más profunda de la realidad que nos rodea siendo parte de este presente. 

Por lo cual el principal propósito que tengo con este medio de comunicación es que las personas que se sumen en este blog, tengan la confianza de publicar lo que piensen, lo que sientan y en la mayoría de los casos, que se identifiquen con lo que se publica, que vean todo desde una nueva perspectiva, a algo diferente de lo habitual, en pocas palabras a un cambio. 

Y ¿para que un cambio?, pues es  para darle un nuevo sentido a nuestro mundo y nuestra vida, a definirnos como parte de un conjunto, y que somos individuos con la sensación de imaginar un mundo distinto. 

viernes, 29 de noviembre de 2013

Reflexión final del curso

Uf, ya la última entrada del semestre.....

Y para los próximos alumnos del profe Sergio, me gustaría ayudarles a que tengan el conocimiento de como es esta materia y lo que en mi caso, yo aprendí, les puedo decir, fue que pude desarrollar muchas habilidades desde un pensamiento critico, y he aprendido a poder redactar mejor, eso sí,una dificultad que tuve fue que debí leer mucho, y la lectura no es de mi agrado. Cabe destacar que también a lo largo del semestre  tuve muchos momentos con diversos sentimientos, como diversión, frustración, alegría, etc. Pero lo que me quedo al final fue el orgullo de llevarme estos conocimientos a otro nivel (universitario), y que en un futuro tal vez me ayude a lo que me dedicare.

A continuación les presento con más detalle lo de curso

SOBRE EL PROFESOR Y SU MODO DE ENSEÑANZA
  • PARCIALES


  1. El primer parcial trató, sobre elegir un tema de investigación que tuviera que ver con mi carrera, y desarrollar esa investigación, en muchas fuentes con las cuales cuenta la universidad, por ejemplo: EBSCO, Redaly, Scholar Google, entre otras.
  2. El segundo parcial trató sobre que con la investigación anterior, se debía continuar investigando pero de una forma más en especifico y no de forma tan general.
  3. Y el tercer parcial trató sobre desarrollar un ensayo bebe, del que se debía tener una postura y poder dar argumentos para sostener esa idea.


TIPS

  • No dejar a lo último la redacción de las entradas
  • Empezar a tener el gusto por la lectura
  • Descubre si el tema que investigues es de tu interés
  • Date tu tiempo

viernes, 22 de noviembre de 2013

Edición en Wikipedia!!!

Hola de nuevo mis queridos seguidores!!! ¿Cómo están?

Yo espero que muy bien y contentos por las fechas que se avecinan, en fin les mando muchos saludos y felicitaciones.

Pero hablando un poco de mí y de ¿cómo estoy?, yo les puedo decir de que ya estoy en la recta final de mi primer semestre en la universidad, y estoy muy emocionada.... Por lo tanto, yo creo que ya no queda mucho para seguir en este blog, pero aún no es seguro, la verdad todavía no he tomado una decisión.

Y cambiando un poco la dirección del rumbo de esta entrada, por si nos les había dicho,hay un nuevo programa de edicción en Wikipedia en la universidad UDLAP, la cual es como una prueba piloto, en lo cual consiste, en pocas palabras,en que la actividad a realizar sea en  ir comentando de las partes que estoy editando en un artículo de Wikipedia, de mi tema de interés.

Cabe mencionar que mi user name en wikipedia es gabypas.

Y ahora sí, aquí se encuentra las actividades que he realizado en Wikipedia a lo largo de la última semana de clases.
ACTIVIDADES
  1. Agregue apartado de...
  • Las ventajas que tiene el sistema anaerobio en el tratamiento de aguas.
  • Libros de la temática en general
  • Revistas especializadas del tema
(http://es.wikipedia.org/wiki/Tratamiento_de_aguas_residuales)
Y en otro artículo, coloque:
  • Definiciones en la parte de calidad de aguas.
(http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Definiciones_usuales_en_calidad_del_agua)

Y a todos los apartados ya tienen su respectiva referencia y el estilo adecuado en el mismo programa.
EXPERIENCIA
Lo que puedo aportar sobre mi experiencia que tuve con el programa wikipedia por un lado, me fue muy satisfactoria, pero a la vez un poco frustrante al mismo tiempo, y todo esto se debió, ya que se me hizo muy sencillo el poder manejar este programa con todos los usos e iconos que brinda, en pocas palabras, no sentí ninguna dificultad editando el artículo que elegí y me gusto poder haber compartido un poco del conocimiento que tuve a lo largo del semestre. Pero el reto que tuve con esta actividad es que los cambios que le realizaba al articulo, luego no se guardaban, la verdad después de 3 veces que había puesto los mismo cambios, ya me había hartado, hasta que se realizó lo que yo quería realizar. 

sábado, 9 de noviembre de 2013

Bibliografía y referencias en Internet!!!!!!

Bibliografías
Cervantes, F.J., y Pavlostathis, S.G. (2006). “Strategies for industrial water pollution control”. En F.J. Cervantes (Ed.), Advanced Biological Treatment Processes for Industrial Wastewaters: Principles & Applications. London: IWA Publishing.
Kleerebezem, R. y Macarie, H. (2003). “Treating industrial wastewater: anaerobic digestion comes of age”. Chemical Eng. 4, 56-64.
Lettinga, G., Van Velsen, A.F.M., Hobma, S.W., de Zeeuw, W., y Klapwijk, A. (1980). “Use of upflow sludge blanket (USB) reactor concept for biological wastewater treatment, especially for anaerobic digestion”. Biotechnol. Bioeng. 22, 699-734.
Monroy, O., Famá, G., Meraz, M., Montoya, L., y Macarie, H. (2000). “Anaerobic digestion for wastewater treatment in Mexico: state of the technology”. Water Res. 34, 1803-1816.
Van Haandel, A., Kato, M.T., Cavalcanti, P.F.F., y Florencio, L. (2006). “Anaerobic reactor design concepts for the treatment of domestic wastewater”. Rev. Environ. Sci. Biotechnol. 5, 21-38.

 Referencias en Internet
CONCYTEG. (2010). Consultado el 5 de noviembre de 2013. Disponible en: http://www.concyteg.gob.mx/ideasConcyteg/Archivos/60022010_TRATAMIENTO_ANAEROBIO_AGUAS_RESIDUALES_MEXICO.pdf
Comisión Nacional del Agua. (2009). Consultado el 5 de noviembre de 2013. Disponible en: http://www.conagua.gob.mx


Tratamiento anaerobio de aguas residuales en México y sus perspectivas. (2012). Consultado el 9 de noviembre de 2013. Disponible en: http://revista.eia.edu.co/articulos18/Revista%20EIA%20N18%20%20art%209.pdf

Conclusión..

Por lo tanto se debe continuar fomentando el desarrollo y uso de tecnologías compatibles con las condiciones del país, donde la única problemática sería enfrentar de manera responsable y sostenible la aplicación de las tecnologías a un bajo costo. Por esto se debe tener un criterio donde sea indispensable conocer y entender las diferentes opciones y alternativas para seleccionar la más adecuada en cuestión.

Y en efecto se garantizaría la instalación de sistemas de tratamiento de aguas residuales más sostenibles sin comprometer la eficiencia del mismo, y apoyando al país en el aspecto financiero, ambiental y socialmente hablando, como por ejemplo en las nuevas aplicaciones de este tipo de tratamiento que son: la industria textil y los tratamientos de aguas domésticas.